Museo de la Paz de Gernika
Museo de la Paz de Gernika
Horario
Tienda
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La tienda se inauguró el 8 de enero del 2003 el mismo día de la apertura del Museo de la Paz y está ubicada junto a la recepción del museo teniendo asimismo acceso directo desde la calle. El horario de la tienda es el mismo que el del museo. La tienda se creó con el fin de posibilitar al visitante la adquisición de libros, revistas, merchandising propio del museo, recuerdos de la ciudad de Gernika-Lumo y contribuir a la difusión de su contenido. |
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Entrada
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Bienvenidos y bienvenidas al Museo de la Paz de Gernika, único Museo de la Paz en Euskadi y todo el estado Español. Vamos a pasar a visitar la exposición permanente del museo que se vertebra o gira en torno a tres preguntas:
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El Museo de la Paz de Gernika por medio de dibujos
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https://www.youtube.com/watch?v=ugLchecwtLk
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La Paz
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Me gustaría empezar proponiéndoos una pregunta: si te diera una hoja en blanco, ¿cómo dibujarías la guerra? ¿Y la paz? Para la guerra tenemos muchísimas imágenes reales, crueles y violentas. La paz la representamos a menudo por medio de imágenes simbólicas e idílicas. Miremos estas imágenes: La imagen de la playa, una mujer bañándose en el río sonriendo, la postal de navidad, pasear por la playa o la montaña, ayudar a una persona, etc. son imágenes de la vida cotidiana que nos pueden ayudar a tener una idea de la paz más real e imperfecta, la de nuestras vidas. |
Carlos Martín Beristain
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https://www.youtube.com/watch?v=FlvNEm19h28
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Los caminos de la paz
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El concepto de paz abarca mucho más y a lo largo de este camino blanco que hace referencia a la famosa frase de Gandhi No hay caminos para la paz, la paz es el camino, que el museo utiliza como lema, vamos a ver diferentes conceptos que nos van a ayudar a ampliar esa visión. |
Pau (Mario Cardells)
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https://www.youtube.com/watch?v=PlpYxoj-JW8
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La Paz en el siglo XXI
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Llegamos a la sala de la paz en el siglo XXI, donde es importante comprender que la palabra conflicto no tiene por qué tener un significado o connotación negativa, sino que es un momento que nos ayuda a crecer, a dar un cambio… Es una oportunidad para arreglar las cosas que no funcionan bien. Y ¿qué utilizamos para arreglar nuestros conflictos? Herramientas como las que vemos aquí. Por eso, nos parece importante explicar en qué consiste la violencia, que se ve claramente en el ejemplo del iceberg. La violencia directa (la física o verbal y visible) es la punta del iceberg, lo que se ve en la superficie del agua. Pero la parte más importante es la que no se ve que conforman las llamadas violencia estructural y violencia cultural. Violencia directa: pegarnos, insultarnos… Violencia estructural: crisis de hoy en día, estructura de la sociedad actual… Violencia cultural: sexismo, machismo, el color rosa en el caso de los chicos, la libertad de poder elegir libremente un idioma… Para trabajar a favor de la paz hoy, debemos dar la vuelta a ese iceberg de violencia, transformando las estructuras, la cultura de la violencia por un mundo más justo. Para dar la vuelta a esto, tenemos numerosas herramientas, algunas de ellas las tenemos aquí. Estas herramientas están a nuestro alcance y nos ayudan a resolver conflictos y cuando no nos es posible gestionar los conflictos, podemos recurrir a una tercera persona, que puede ser un mediador, un negociador, un arbitraje (mediador escolar, mediador en un divorcio…).A través de estas dos salas, hemos querido reflexionar sobre la primera pregunta, ¿qué es la paz? |
La paz negativa
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https://www.youtube.com/watch?v=M3RIyMpCyf8
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La casa de Begoña
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Este recorrido que nos ha acercado a las diferentes facetas de la paz, nos llevará, a continuación, a la segunda pregunta o eje del museo: ¿qué ocurrió en Gernika en un momento de ausencia de paz? donde a través del relato de Begoña viviremos lo ocurrido aquel 26 de abril de 1937, día del bombardeo de Gernika. Hemos hecho un viaje en el tiempo y estamos en el 26 de abril de 1937, en la sala de la casa de Begoña, una mujer de Gernika que mediante su voz nos dará a conocer su vida anterior al bombardeo y viviremos con ella durante unos instantes lo que ocurrió ese día. Es importante que miréis al espejo, porque según Begoña vaya hablando, se irán iluminado diferentes partes y objetos de la sala. |
Caballos de tiza
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https://www.youtube.com/watch?v=tqwG_ANU50c
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La ciudad nos habla
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Tras haber vivido el bombardeo, nos encontramos ante una Gernika frágil y destruida, como la podéis ver. Gernika no es sólo conocido por el bombardeo; era un símbolo para los vascos desde mucho antes, desde la Edad Media, símbolo de las libertades vascas o fueros. En esta parte de la exposición se habla de la historia de Gernika hasta el siglo XIX. Pero lo que nos interesa es la década de los 30. |
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https://www.youtube.com/watch?v=N2C4TSS6MNs
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In-Memoriam
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Para terminar este 2º eje, entramos en esta sala llamada In Memoriam, en la que hablaremos de procesos de reconciliación. En este espacio podemos leer las palabras de los supervivientes: Renunciar a olvidad, renunciar a la venganza. |
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https://www.youtube.com/watch?v=He0kJpX8jGU
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Picasso y el Guernica
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El Gobierno de la República decide participar en la Exposición Universal de París, aunque fuera una época crítica, para mostrar al mundo lo que estaba pasando durante la Guerra Civil española. Picasso era afín a la República. Dentro del pabellón debían estar representados los mejores artistas españoles, entre ellos Picasso, que esa malagueño pero vivía en Francia. Picasso pensaba presentar unos grabados: Sueño y mentira de Franco, pero los responsables le dicen que no, que tiene que llenar una gran pared. El 1 de mayo, con motivo de la celebración del día de los trabajadores, una de las consignas más escuchadas era No más Guernica. Es entonces cuando Picasso lee el artículo de L’Humanité sobre el bombardeo de Gernika y comienza su obra maestra, Guernica, icono del arte del siglo XX. 1 de mayo: comienza con los bocetos 11 de mayo: comienza a pintar el lienzo 4 de junio: el cuadro se cuelga en el pabellón. |
La huella humana (fragmento)
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https://www.youtube.com/watch?v=MrSwqqujOqg
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Derechos Humanos
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Nos encontramos en el tercer y último eje del museo, en el que vamos a reflexionar sobre ¿qué pasa con la paz y los derechos humanos hoy en día? Picasso nunca explicó el significado del cuadro, él pedía que fuera el espectador el que lo interpretara. En nuestro caso, lo explicaremos desde el punto de vista de los Derechos Humanos. Esta copia del Guernica de Picasso, nos sirve para hablar de tres derechos fundamentales a través de 3 miradas (mirada a la vida, a la libertad y a la igualdad), para recordarnos que estos derechos hoy en día son vulnerados en muchísimos casos, como se puede apreciar en estos tres paneles. Siempre podemos hacer algo más, como dice Martin Lutero: Si supiera que el mundo se acaba mañana, yo, hoy todavía, plantaría un árbol. |
Tots junts
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https://www.youtube.com/watch?v=eryBlUW9LPU
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El bosque
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No podemos acabar la exposición permanente sin hablar de lo ocurrido en Euskadi. Para ello, entramos ahora en un bosque, lleno de árboles, flores, animales,… que pretende ser una metáfora de la sociedad vasca. En Euskadi deberíamos aprender a convivir con respeto y sin ningún tipo de violencia. A través de los diferentes árboles o paneles de este bosque vamos a conocer los diferentes efectos visibles e invisibles de la violencia en el conflicto, siempre desde el punto de vista de los derechos humanos. |
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https://www.youtube.com/watch?v=zoCgLclKE00
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La paz es el camino
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Acabamos la visita a la exposición permanente con la frase de Gandhi que nos ha guiado a lo largo de toda la exposición/visita: No hay caminos para la paz, la paz es el camino. Es en este espacio donde se pueden ver los siguientes pasos que ha ido dando Gernika: Premio Unesco Gernika ciudad de la paz, Premios Gernika por la paz y la reconciliación que se otorgan todos los años en abril, etc. |
Violencia engendra violencia
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https://www.youtube.com/watch?v=s6ZE_oi7spM
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Centro de Documentación sobre el Bombardeo de Gernika (CDBG)
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El Centro de Documentación sobre el Bombardeo de Gernika, perteneciente a la Fundación Museo de la Paz de Gernika, nace por una iniciativa del Ayuntamiento de Gernika-Lumo (año 1997), pretende inventariar y recopilar en el municipio, todo el material escrito, gráfico y audiovisual que pudiera haber a nivel mundial (en bibliotecas, archivos, filmotecas, etc.) sobre el bombardeo de Gernika (26/04/1937. Guerra Civil española). El Centro de Documentación es un servicio público especializado, que pone a disposición de todas las personas interesadas su fondo documental compuesto de material de archivo, libros, documentos, revistas y material audiovisual. Abarca las siguientes áreas:
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Talleres didácticos
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El objetivo principal del Museo de la Paz de Gernika es la difusión de la cultura de paz. Las actividades educativas del Museo de la Paz de Gernika ofrecen un variado conjunto de propuestas dirigidas a un amplio abanico de públicos, desde el infantil y familiar al público joven y adulto. |
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Sala de exposiciones temporales
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El Museo de la Paz de Gernika ofrece exposiciones temporales relacionadas con su temática. La exposición temporal actual es Reconstrucción del patrimonio en la posguerra: Regiones Devastadas en Gernika, que permanecerá abierta hasta el 4 de octubre de 2015. |
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